什么的老汉，什么的老汉桥
摘要：
根据课文内容填空什么的老班长什么的小金花什么的老汉什么的瑞恩1、“大娘”、“小金花”、“大嫂”“送打糕”、“救伤员”、“救侦察员”、“挖野菜”表达了作者对炊事班长的怀念，表现了红... 根据课文内容填空什么的老班长什么的小金花什么的老汉什么的瑞恩
1、“大娘”、“小金花”、“大嫂”“送打糕”、“救伤员”、“救侦察员”、“挖野菜”表达了作者对炊事班长的怀念，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
2、我们认识了很多个性鲜活的人物，有 的杨时； 的瑞恩； 的老班长； 的老党支部书记； 的晏子； 的费奥多罗夫； 的小金花。阅读短文，回答问题。
3、小金花，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？（ ）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（ ）选择其中一句反问句改为陈述句。
4、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈热心热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。这件事发生得很（偶然猛然突然），谁也没有意料到。老班长的行为（激动激励激烈）着战士们。
什么的老汉填空
1、和蔼的老人、亲切的老人、可怜的老人、慈祥的老人、执着的老人、奄奄一息的老人、心胸宽广的老人、大爱无私的老人、孤独的老人、孤单的老人、可爱的老人。
2、不徇私情的老汉，充满童心的瑞恩，舍己为人的老班长，刚强的小金花。
3、拥戴的意思是拥护推戴。拼音：[ yōng dài ]释义：拥护推戴：深受群众～。引证：就是不知道眼前这几个人是否一致把他当首领拥戴起来。
4、写作思路：可以写赞美老汉的话，比如“老汉您是一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的的老支书，同时您还是一位父爱如山的好父亲”等等。
5、标题中“二房坝·外公·蘸水碟”三个词语表明了文章的思路，按提示填空。
六年级什么的老汉,什么的贝多芬
学了六年级的课文，我认识了（勇于创新）的詹天佑；（心地善良）的桑娜；（德高望重）的老教授；（酷爱音乐）的贝多芬。
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多，有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩···而我却敬佩一位普普通通的清洁工。 清洁工虽然很普通，但是是我最敬佩的人。
路德维希·凡·贝多芬 （Ludwig van Beethoven， 1770年12月16日—1827年3月26日），出生于德国波恩，维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家。
这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。
老汉是一个什么样的人?
老汉是一个无私无畏，不徇私情、果决沉稳、舍已为人的人。从以下看出 当洪水来临，人们逃生时他揪出的是他儿子.呵斥也是他，当群众逃生后，牺牲的是他儿子；当洪水来临，人们四处逃生时，他沉稳地说：“桥窄...面。
是个无私无畏，先人后己，不徇私情，不怕困难的人。 为了其他老百姓的性命，牺牲自己和儿子的生命。
写作思路：可以写赞美老汉的话，比如“老汉您是一位临危不乱、心系群众、先人后己、不徇私情的的老支书，同时您还是一位父爱如山的好父亲”等等。
我认为课文中的老汉是个舍己为人，不徇私情，大公无私的人。我从“老汉沙哑的喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！””这里感受到老汉舍己为人，因为老汉不顾及自己的安危，让人们先有序离开。
他是个舍己为人 坚持原则 秉公办事 不殉私情 无私无畏 临危不乱 镇定沉着 为民着想 先人后己的人 。
老汉的形象：他是一名共产党员，他忠于职守，无私无畏，勇于献身。做为一个父亲，他和天下父母一样深爱着自己的儿子。在生死关头，他做出的重大抉择，表现出的大爱让我们为之动容。
